| 一、主讲教师信息 | |||||||||||||||||||
| 姓?? 名 | 沙志慧 | 性别 | 女 | 学历 | 硕士 | 职 称 | 讲师 | ||||||||||||
| 研究方向 | 中西绘画与理论研究 | 工作单位 | 威廉希尔体育 | ||||||||||||||||
| 讲授课程 | 素描、水彩、素描写生、色彩写生、建筑画 | ||||||||||||||||||
| 联系电话 | 13869560571 | 电子信箱 | Shazhihui＠lcu.edu.cn | ||||||||||||||||
| 二、课程信息 | |||||||||||||||||||
| 课程名称 | 中文 | 美术1 | 先修课程 | 无 | |||||||||||||||
| 英文 | Fine ArtsⅠ | 课程性质 | 专业基础课 | ||||||||||||||||
| 学时 /学分 | 56 /3.5 | 授课范围 | 建筑学专业本科2013级学生 | ||||||||||||||||
| 授课时间
和地点 |
周五 5.6.7.8节 A507 | 人数
限制 |
31 | ||||||||||||||||
| 课程简介 | 本课程是建筑学专业本科生的专业基础课。本课程是素描课程的训练与学习，是训练学生造型能力、掌握空间关系的学科之一。 | ||||||||||||||||||
| 三、教学资源 | |||||||||||||||||||
| 指定教材 | [1] 《素描》，同济大学、周若兰、王克良，中国建筑工业出版社。
[2] 《建筑美术铅笔素描》，周宏智，中国电力出版社。 |
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| 参考文献 | [1] 《基础素描》，刘昕，湖北美术出版社。
[2] 《速写》，温崇圣、姜华，中国建筑工业出版社。 [3] 《素描景物写生教程》，俞进军，中国建筑工业出版社。 [4] 《建筑速写技法》， 陈新生，清华大学出版社。 [5] 《钢笔建筑写生与创作》，夏克梁，东南大学出版社。 [6] 《 风景速写表现技法》，孔果、蒋烨，中南大学出版社。 |
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| 教学网站 | [1] http://art.m6699.com/
[2] http://www.mei-shu.com/ |
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| 四、教学信息 | |||||||||||||||||||
| 教学目标 | （1）?学习并掌握素描写生造型观的基本概念、基本理论、基本法则。? （2）?培养学生具有为专业所需要的造型艺术的敏锐的视觉观察力（科学的观察方法、观察内容及较强的造型理解力、判断力）严谨的造型表现力（正确的写生步骤、写生方法及结合专业要求的表现技巧）。? （3）?培养学生具有一定的造型记忆力和创造性的徒手表现力。? （4）?为色彩写生教学打好必要基础。? （5）?开扩艺术视野、加强艺术素养、提高艺术修养。 | ||||||||||||||||||
| 教学进度
（以周为单位） |
课堂讲授 | 实验、实习、作业、课外阅读及参考文献等 | |||||||||||||||||
| 教学内容摘要
（章节名称、讲述的内容提要，课堂讨论的题目等） |
内容及时间、地点 | ||||||||||||||||||
| 第4周
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章节名称：绪论? 内容提要：1、?素描发展简史；? ???????? 2、?素描在造型艺术中的地位、作用；? ???????? 3、?素描在建筑、城规、园林、工业造型等专业教学中的作用；? ???????? 4、?素描课“教”与“学”的特点及要求；? ???????? 5、?素描教学计划简介。 | 讲授
9月27日 A507室 |
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| 第5周
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国庆节 | ||||||||||||||||||
| 第6周
第7周 第8周
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章节名称：几何模型单体及组合的结构素描写生? 内容提要：1、?几何模型单体写生的取景与构图；? ???????? 2、?透视学的基本概念及基本规律；? ???????? 3、?物体的形与轮廓。轮廓的比例；
4、?透视关系的观察与把握；? 5、?物体轮廓写生的步骤与方法。 |
讲授及优秀作品分析，
写生结构素描作业2张 临摹作业1张 10月11日 10月18日 10月25日 A507室 |
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| 第9周
第10周 第11周 第12周
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章节名称：?几何模型单体及组合的明暗素描写生? 内容提要：1、?明暗写生造型观的基本概念；? ???????? 2、?明暗写生的观察方法及观察内容；? ???????? 3、?明暗写生的步骤；? ???????? 4、?明暗写生的方法。“面”的分析与把握：“交界线”的分析与把握；“色调”的分析与把握；? “空间关系”的分析与表现；
5、?素描绘制技巧。 |
讲授及优秀作品分析，
写生明暗素描作业2张 临摹作业1张 11月1日 11月8日 11月15日 11月22日 A507室 |
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| 第13周
第14周 第15周 |
章节名称：?静物写生
内容提要：1、?本阶段教学首先包括前阶段教学的诸项讲授内容。同时又是这些内容在色调更丰富的实物写生中的进一步深入；? ???????? 2、?静物布置的构图分析；? ???????? 3、?静物写生的取景与构图；? ???????? 4、?“质感”分析与表现；? ???????? 5、?色调变化的规律与表现；? ???????6、?静物写物的表现技巧。 |
讲授及优秀作品分析，
写生静物作业1张， 临摹作业1张 11月29日 12月6日 12月13日 A507室 |
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| 第16周
第17周 第18周
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章节名称：?室内环境写生? 内容提要：1、?室内环境写生的取景与构图；? ???????? 2、?室内环境的比例、透视、关系之把握与空间关系之表现；? ???????? 3、?室内环境写生对光色调的处理；? ???????? 4、?写生的步骤与技巧。 | 讲授及优秀作品分析，
临摹作业1张 写生作业1张， 12月20日 12月27日 1月3日 A507室 |
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| 教学方法
与手段 |
借助教材及进行基本理论知识讲授，并辅以多媒体辅助教学手段。理论联系实际，采取学生为主老师为辅的原则指导学生进行写生学习。 | ||||||||||||||||||
| 学习方法 | 课上听讲、记笔记，写生实践，浏览教学网站 | ||||||||||||||||||
| 五、实践教学（含课程实验、课程论文、读书报告、文物考察、野外实习、写生等） | |||||||||||||||||||
| 1. 绪论?? ????????????????????????????（4学时）
2. 几何模型单体及组合的结构素描写生???? （12学时） 3. ?几何模型单体及组合的明暗素描写生??? （16学时） 4. 静物写生???????? ???????????????????（12学时） 5. 室内环境临摹写生创作创作???????????? （12学时） |
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| 六、成绩考核 | |||||||||||||||||||
| 平时成绩 | 占总成绩90%（满分为100分）。由每次平时布置的作业总合得出平均值。如果规定时间内单次作业不能上交，该次作业不及格，严重者直接按0分处理；一旦发现拿别人作业顶替者，该次作业0分甚至令其重修本课程。 | ||||||||||||||||||
| 考勤成绩 | 占总成绩10%。记录每次上课迟到、早退及旷课成绩得分，给予相应处理。 | ||||||||||||||||||
| 考试说明 | 缺席1/3学时者，取消学习资格，重修；总成绩不及格者，补考；补考不及格者，重修；补考或重修时，期末考试占100%。 | ||||||||||||||||||
| 备 ? ? 注 | 本大纲结合学生现有平均水平而制定，在执行过程中，教师应根据任课班级的专业、学生的美术基础及教学的实际进展等不同情况略作调整，制定出具有较强针对性的教学计划。 | ||||||||||||||||||
系主任签名： 分管教学院长签名：
年 ?月 ?日 ??? 年 ?月 ?日