《统计学》课程说明书

一、主讲教师信息
姓?? 名 潘珍妮 性别 学历 博士 职 称 讲师
研究方向 工程管理 工作单位 威廉希尔体育
讲授课程 统计学、经济学原理
联系电话 18663558064 电子信箱 panzhenni@lcu.edu.cn
二、课程信息
课程名称 中文 统计学 先修课程 概率论与数理统计
英文 Statistics 课程性质 学科基础课
学时 /学分 32/2 授课范围 2011级工程管理
授课时间

和地点

周三3-4节,307室 人数

限制

47
课程简介 《统计学》是工程管理专业的一门学科基础课。主要内容包括统计数据的搜集、展示和概括性度量,统计抽样分布、参数估计和假设检验,方差分析、回归分析、时间序列分析的基本原理和方法,以及统计指数及其在社会经济管理中的应用。在学习和掌握统计学基本知识的基础上,运用Excel和SPSS软件对统计数据进行整理、展示、分析和结果解释。
三、教学资源
指定教材 《统计学》第五版,贾俊平等编著,中国人民大学出版社,2012
参考文献 1. 《统计学学习指导书》,贾俊平编著,中国人民大学出版社,2012

2. 《管理统计学》,刘金兰主编,天津大学出版社,2007

3. 《统计学》第二版,黄良文主编,中国统计出版社,2009

4. 《统计学导论》,曾五一等主编,科学出版社,2006

教学网站
四、教学信息
教学目标 通过该课程的教学,使学生熟知统计数据的收集、整理和描述的基本方法,基本掌握抽样分布、参数估计和假设检验的方法和公式,掌握各种统计分析方法的原理和应用范围,并能使用Excel和SPSS统计软件对数据进行定量分析、处理和结果解释,在经济管理工作中提高统计理论分析和解决实际问题的能力。
教学进度

(以周为单位)

课堂讲授 实验、实习、作业、课外阅读及参考文献等
教学内容摘要

(章节名称、讲述的内容提要,课堂讨论的题目等)

内容及时间、地点
第1周

(2学时)

第1章 导论(2学时)

1.1 统计及其应用领域

1.2 统计数据的类型

1.3 统计中的几个基本概念

第2周

(2学时)

第2章 数据的搜集(2学时)

2.1 数据的来源

2.2 统计调查方法

2.3 数据的误差

第3周

(2学时)

第3章 数据的图表展示(4学时)

3.1 数据的预处理

3.2 品质数据的整理与展示

第4周

(2学时)

3.3 数值型数据的整理与展示 作业:

第3章【练习题】

3.1,3.3,3.14

第5周 国庆放假
第6周

(2学时)

第4章 数据的概括性度量(2学时)

4.1 集中趋势的度量

4.2 离散程度的度量

4.3 偏态与峰态的度量

作业:

第4章【练习题】

4.1,4.9

第7周

(2学时)

第5章 概率与概率分布(2学时)

5.1 随机事件及其概率

5.2 离散型随机变量及其分布

5.3 连续型随机变量的概率分布

第8周

(2学时)

第6章 统计量及其抽样(4学时)

6.1 统计量

6.2 三种不同性质的分布

第9周

(2学时)

6.3 一个总体参数推断时样本统计量的抽样分布

6.4 两个总体参数推断时样本统计量的抽样分布

作业:

第6章【思考题】

6.5,6.6

第10周

(2学时)

第7章 参数估计(4学时)

7.1 参数估计的基本原理

7.2 一个总体参数的区间估计

第11周

(2学时)

7.3 两个总体参数的区间估计

7.4 样本容量的确定

作业:

第7章【练习题】

7.2,7.7,7.18,7.28

第12周

(2学时)

第8章 假设检验(2学时)

8.1 假设检验的基本问题

8.2 一个总体参数的检验

8.3 两个个总体参数的检验

作业:

第8章【练习题】

8.1,8.6

第13周

(2学时)

第9章 方差分析(2学时)

9.1 方差分析的基本问题

9.2 单因素方差分析

9.3 多因素方差分析

第14周

(2学时)

第10章 一元线性回归(4学时)

10.1 变量间关系的度量

10.2 一元线性回归

第15周

(2学时)

10.3 利用回归方程进行预测

10.4 残差分析

作业:

第10章【练习题】

10.2,10.6,10.9

第16周

(2学时)

第11章 时间序列分析和预测(2学时)

11.1 时间序列及其分解

11.2 时间序列的描述性分析

11.3 平稳序列的分析和预测

第17周

(2学时)

第12章 统计指数 (2学时)

12.1 统计指数及其种类

12.2 总指数编制方法

12.3 指数体系

12.4 几种典型的指数

复习

教学方法

与手段

通过教材进行基本内容讲解,理论联系实际,并辅以多媒体辅助教学手段。
学习方法 课前预习,课上听讲、记笔记,课后复习。
五、实践教学(含课程实验、课程论文、读书报告、文物考察、野外实习、写生等)
六、成绩考核
平时成绩 平时点名作为参考,不计入最终考试成绩。
期末成绩 即为总成绩,闭卷(时间为120分钟,满分为100分)。

题目类型有选择题、填空题、计算题、综合分析题等。

考试说明 缺席1/3学时者,取消考试资格,重修;总成绩不及格者,补考;补考不及格者,重修;补考或重修时,期末考试占100%。
备 ? ? 注 1.开学一周内,班长或课代表将其姓名、联络电话以e-mail传送给任课老师。

2.修读本课程的同学均应准时到课,若无法准时前来,应有请假条。

3. 个别课时根据放假安排可能会做适当调整。

系主任签名:          分管教学院长签名:       

年 ?月 ?日             ??? 年 ?月 ?日