课程编号: 609931

课程名称：房屋建筑学

英文名称：Building Architecture

课程类型: 专业核心课

总 学 时：48??????? 讲课学时：48???????? 实验学时：0

学　　分：3

适用对象: 土木工程专业本科

先修课程：画法几何、建筑材料

执 笔 人： 赵庆双 ????????????????审定人：夏红春

 

课程性质、目的和任务

《房屋建筑学》是土木工程学生的必修专业基础课程，它由民用与工业建筑设计基本原理和建筑构造两部分知识体系构成，是理论教学与实践教学相结合的课程。它与公共基础课及专业紧密衔接，起着承上启下的作用，是威廉希尔体育土木工程专业的专业核心课程。

本课程的目的与任务是：通过本课程的学习，使学生能掌握一般民用建筑与工业建筑的构造组成、各组成部分的作用相互关系、材料选用及构造原理和方法；掌握建筑设计和构造设计的基本理论和方法。正确理解设计意图并按照设计意图绘制建筑方案图，初步掌握建筑的一般构造作法和构造详图的绘制方法，能熟练识读一般的工业与民用建筑施工图。

二、课程教学和教改基本要求

通过学习民用建筑设计理论，使学生了解民用建筑设计的基本内容和程序，可以独立进行民用建筑设计。

通过学习民用建筑构造设计理论，使学生了解房屋的基本组成以及各构件的构造要求。

通过学习工业建筑设计理论，使学生学会工业厂房的设计原理及构造，对工业建筑的设计有一个初步了解。

本课程教学改革的基本要求是：教学过程中，主要运用设计原理及构造知识的讲授与课程设计实践教学相结合的教学方法，来促进学生基本专业知识的积累和设计技能的初步掌握，培养学生综合分析、解决问题的能力；提高教学内容的即时性，将新结构、新材料、新技术及时纳入课堂中来；抓住重点和难点做好课堂总结。

三、课程各章重点与难点、教学要求与教学内容

第一章? 民用建筑设计与构造

教学要求：

了解建筑的产生和发展、建筑的构成要素，掌握民用建筑的分类、建筑模数协调统一标准，了解建筑设计的内容和过程，掌握建筑设计的要求和依据。

教学重点与难点：

重点：建筑的构成要素、建筑物的耐火等级、建筑物的模数协调统一标准、建筑设计的内容和设计阶段的划分。

难点：建筑的几种分类方法，建筑设计的内容和设计阶段的划分。

教学时数：理论教学2学时。

教学内容：

1、建筑的产生和发展

2、建筑功能、技术、形象三个要素之间的辩证统一关系。

3、建筑的分类方式与相关基本概念。

4、建筑模数的概念、类型，模数数列。

5、建筑设计、结构设计、设备设计。

6、前期准备工作与设计阶段划分（方案设计、初步设计、施工图设计）。

7、建筑设计要求。

8、建筑设依据。

第二章? ?　建筑平面设计

教学要求：

理解平面设计的内容，掌握主要使用房间和辅助使用房间的设计依据，了解交通联系部分平面设计的原理和依据，掌握建筑平面设计的组合设计。

教学重点与难点：

重点：主要房间的设计依据，辅助使用房间的设计依据，交通联系部分的设计，建筑平面的组合设计。

难点：主要房间的设计依据，建筑平面的组合设计。

教学时数：理论教学8学时。

教学内容：

第一节??? 建筑平面设计的内容

主要使用房间的设计 辅助使用房间设计

第四节??? 交通联系部分的设计

第五节??? 建筑平面的组合设计

第三章? 　建筑剖面设计

教学要求：

掌握房间的高度和剖面形状的确定，掌握层高、底层地坪标高的确定，了解房屋层数的确定和剖面的组合方式，了解建筑空间的组合和利用。

教学重点与难点：

重点：层高、底层地坪标高的确定。

难点：房屋各部分高度的确定。

教学时数：理论教学2学时。

教学内容：

第一节??? 房间的剖面形状

第二节??? 房间各部分高度的确定

第三节??? 房屋的层数

第四节??? 建筑空间的组合与利用

不同空间类型的建筑采取的不同组合方式，如重复小空间的组合、大小高低相差悬殊的组合、错层式空间组合、台阶式空间组合以及空间的处理方式。

第四章? 　建筑体型及立面设计

教学要求：

了解建筑体型和立面设计的因素以及建筑构图的基本法则，掌握建筑体型组合的造型要求，了解建筑体型组合的方式，掌握立面处理的方法。

教学重点与难点：

重点：建筑体型组合的方式；立面处理的方法。

难点：体型的组合；体型的转折与转角处理；体量的联系与交接；立面设计。

教学时数：理论教学2学时。

教学内容：

影响体型和立面设计的因素

第二节??? 建筑构图的基本法则

统一与变化的辩证关系；均衡与稳定的相互联系；韵律、对比、长宽高的比例；尺度感。

第三节??? 建筑体型及立面设计方法

体型的几种组合方式；体型的转折与转角处理；体量的联系与交接；立面设计（比例尺度、线条处理、色彩与质感、重点与细部处理）。

第五章? 　建筑构造概论

教学要求：

掌握建筑物的组成及各组成部分的作用，了解建筑物的结构体系，了解影响建筑构造的因素，掌握建筑构造的设计原则。

教学重点与难点：

重点：?? 建筑构造的设计原则。

教学时数：理论教学2学时。

教学内容：

建筑物的构造组成

第二节??? 影响建筑构造的因素和原则设计

第六章? 墙体与基础

教学要求：

熟知墙体的分类和设计要求，理解块材墙的砌组方式，掌握门窗过梁、勒脚、明沟以及散水的位置和作用，掌握块材墙强身的加固原理和措施，了解墙体变形缝的构造，了解隔墙的类型和作用，了解幕墙构造类型，了解墙面的装修的作用和分类，理解基础的作用和类型，掌握地下室的防潮、防水的构造。

教学重点与难点：

重点：门窗过梁、勒脚、明沟以及散水的位置和作用；块材墙强身的加固原理和措施；地下室的防潮、防水的构造。

难点：块材墙构造。

教学时数：理论教学7学时。

教学内容：

第一节??? 墙体类型及设计要求

墙体类型，墙体承重方案，结构及抗震要求，墙体功能要求。

第二节??? 块材墙构造

块材墙材料，块材墙的组砌方式，块材墙的尺度，块材墙的细部构造。

第三节??? 隔墙构造

第四节??? 幕墙构造

第五节??? 墙面装修

第六节??? 基础与地下室

第七章? 楼梯

教学要求：

了解楼梯的组成和楼梯的形式，掌握楼梯的坡度的确定，掌握现浇式钢筋混凝土楼梯、装配式钢筋混凝土楼梯的形式和构造，了解踏面、栏杆和扶手的构造，掌握楼梯平面的表示方法，掌握踏步、梯段以及平台的尺寸的确定，掌握楼梯净高的控制，理解台阶和坡道的构造，了解电梯和自动楼梯的工作原理。

教学重点与难点：

重点：现浇式钢筋混凝土楼梯、装配式钢筋混凝土楼梯的形式和构造；楼梯平面的表示方法；踏步、梯段以及平台的尺寸的确定。

难点：预制装配式钢筋混凝土楼梯构造，现浇整体式钢筋混凝土楼梯构造。

教学时数：理论教学4学时。

教学内容：

第一节? ??概述

楼梯的组成，楼梯形式，楼梯尺度。

第二节??? 预制装配式钢筋混凝土楼梯构造

第三节??? 现浇整体式钢筋混凝土楼梯构造

第四节??? 踏步和栏杆扶手构造

第五节??? 室外台阶构造

第六节??? 电梯与自动扶梯

第八章? 楼地层

教学要求：

了解楼板层的作用及其设计要求，掌握楼层的基本组成，掌握现浇整体式钢筋混凝土楼板、预制装配式钢筋混凝土楼板、装配整体式钢筋混凝土楼板的构造，熟悉楼板层的细部构造，了解地坪和地面的构造，了解阳台和雨篷的构造。

教学重点与难点：

重点：装配式钢筋混凝土楼板的板型及板缝构造，地坪层的组成和构造，各种楼地面装修的类型及其构造，顶棚和变形缝的构造。

难点：钢筋混凝土楼板构造。

教学时数：理论教学3学时。

教学内容：

第一节??? 概述

楼板层的基本组成及设计要求，楼板的类型及选用。

第二节??? 钢筋混凝土楼板

装配式钢筋混凝土楼板的类型、布置方式、细部构造，现浇式钢筋混凝土楼板，装配整体式楼板。

第三节??? 地坪层构造

第四节??? 楼地面装修

第五节??? 阳台及雨篷

第九章? 屋顶

教学要求：

了解屋顶的类型和设计要求，了解平屋顶和坡屋顶的构造，掌握屋顶排水设计的原理，掌握卷材防水屋面的构造要求，了解刚性防水屋面、涂膜防水屋面的构造，了解吊顶棚的构造，了解屋顶的保温与隔热的工作原理。

教学重点与难点：

重点：卷材防水屋面的构造要求，混凝土刚性防水屋面的细部构造。

难点：屋顶排水设计，卷材防水屋面的构造要求，混凝土刚性防水屋面的细部构造。

教学时数：理论教学6学时。

教学内容：

第一节??? 屋顶的类型和设计要求

第二节??? 屋顶排水设计

屋顶排水坡度、影响屋顶坡度的因素，屋顶排水方式，屋顶排水组织设计。

第三节??? 卷材防水屋面构造

卷材材质类型，卷材防水屋面构造。

第四节??? 刚性防水屋面

刚性防水屋面的构造层次及做法，混凝土刚性防水屋面的细部构造。

第五节??? 涂膜防水屋面

第六节??? 瓦屋面

第七节??? 吊顶棚构造

第八节??? 屋顶的保温与隔热

第十章? 门和窗

教学要求：

熟悉门窗的形式和尺度，了解木门的构造，理解铝合金及彩板门窗的构造，了解塑料门窗的系列和安装，了解门窗节能。

教学重点与难点：

重点：门窗的形式和尺度。

教学时数：理论教学2学时。

教学内容：

第一节??? 门窗的形式与尺度

第二节??? 木门构造

第三节??? 铝合金及彩板门窗

第四节??? 塑料门窗

第五节??? 门窗节能

第十一章? 工业建筑

教学要求：

了解工业建筑的含义，分类以及设计任务。

教学重点与难点：

重点：工业建筑设计的任务及要求。

教学时数：理论教学1学时。

教学内容：

第一节??? 概论

第二节??? 工业建筑设计的任务及要求

第十二章? 单层厂房设计

教学要求：

了解单层厂房的组成，掌握单层厂房平面设计、剖面设计、立面设计及厂房内部空间设计的基本原理和方法。掌握单层厂房剖面高度计算，天然采光和自然通风的基本原理，单层厂房定位轴线划分的原理和方法。

教学重点与难点：

重点：厂房剖面高度计算，天然采光和自然通风的基本原理，单层厂房定位轴线划分的原理和方法。

难点：柱网选择，单层厂房剖面高度计算，单层厂房定位轴线划分的原理和方法。

教学时数：理论教学5学时。

教学内容：

第一节?? 单层厂房组成

第二节??? 单层厂房平面设计

第三节??? 单层厂房剖面设计

柱顶标高的确定，剖面空间的利用，室内地坪标高的确定，天然采光的要求，采光方式，采光天窗的形式和布置，采光面积计算，自然通风。

第四节??? 单层厂房定位轴线

横向定位轴线，纵向定位轴线，纵横跨连接处柱与定位轴线的联系。

第五节??? 单层厂房外部造型设计及内部空间处理

第十三章? 多层厂房设计

教学要求：

了解多层厂房的主要特点，掌握多层厂房平面设计、剖面设计和立面设计的基本原理和方法。了解有特殊要求厂房的设计特点。

教学重点与难点：

重点：生产工艺与平、剖面设计的关系，柱网的选择，层数、层高的确定，交通枢纽的布置。

难点：柱网的选择，层数、层高的确定。

教学时数：理论教学2学时。

教学内容：

第一节? ??概述

第二节??? 多层厂房平面设计

生产工艺流程和平面布置，平面布置形式，柱网，楼、电梯布置及人、货流组织方式，生活及辅助用房布置。

第三节??? 多层厂房剖面设计

第四节??? 多层厂房造型设计

第五节??? 有特殊要求的厂房

四、各教学环节学时分配

章（或编）次	讲课	习题课	讨论课	实验	其他	合计
第一章 民用建筑设计	2					2
第二章 建筑平面设计	8					4
第三章 建筑剖面设计	2					2
第四章 建筑体型及立面设计	2					2
第五章 建筑构造概论	2					1
第六章 墙体与基础	8					7
第七章 楼梯	4					5
第八章? 楼地层	4					3
第九章 ?屋顶	6					4
第十章 门和窗	2					2
第十一章 工业建筑	1					1
第十二章 单层厂房设计	5					5
第十三章 多层厂房设计	2					2
合计	48					40

 

五、作业与考核方式

为了巩固和加强课堂教学效果，课后布置一定数量的作业。

本课程考核方式为闭卷考试。期末考试成绩占100%。

六、推荐教材和教学参考书

教? 材：《房屋建筑学》（第三版），李必瑜编著，武汉：武汉理工大学出版社，2008年。

参考书：《房屋建筑学》，同济大学等四校合编，北京：中国建筑工业出版社，2005年。

《房屋建筑学》，赵研编著，北京：高等教育出版社，2002年。

《房屋建筑学课程设计指导》，崔艳秋编著，北京：中国建筑工业出版社，2006年。

七、说明

本大纲按学时48学时制定，具体学时分配可根据每学期的教学计划安排适当调动。 现有教材普遍存在着编入的设计方法、技术标准等内容滞后于现行的技术规范、设计规范的现象，教师在执行教学任务中予以补充更新。