《工程项目管理.上》教学大纲

课程编号: 510222

英文名称:Engineering Project Management(Ⅰ)

课程类型: 专业核心课

总 学 时:48?? ?????????????讲课学时:48???????? 实验学时:

学  分:3

适用对象: 工程管理专业本科

先修课程:管理学原理、统计学、施工技术

执 笔 人: 汤美安??????????????? ?审 定 人: 崔诗才

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一、课程性质、目的和任务

本课程属于“工程管理”本科专业核心课程。通过本课程的教学和学习,使学生建立将工程项目管理目标、任务、过程和管理工具与技术有机结合、相互联系的统一知识体系,掌握工程项目管理目标、任务的具体内容及内涵;掌握施工项目进度、质量、成本、安全文明施工与环境管理的过程、管理工具与技术。具备独立编制工程施工项目进度、质量、成本、安全文明施工与环境管理计划文件、进行现场进度、质量、成本、安全文明施工与环境管理的实际操作能力。

二、课程教学和教改基本要求

本课程将选用一本或两本适用教材,并提供相应课外参考教材和文献目录,以供学生课外选读。主要讲述工程项目管理目标、任务、过程和管理工具与技术管理的基本内容与方法,是学生形成全过程管理、全方位管理的项目管理理念和思路。并为本专业方向性专业课程《工程合同管理Ⅱ》建立比较坚实的基础。授课过程中注意理论与实践相结合,注意管理用语的严谨性和规范性,采用案例教学和多媒体教学,增加课堂教学的活跃和思考氛围。

本课程以课堂讲授为主,采用案例教学、多媒体教学,课堂主题讨论和聘请校外专家讲座等多种形式。

三、课程各章教学内容、教学要求及难点

1 概论

1.1 建设工程项目概述

1.2 建设工程项目管理概述

1.3 建设工程施工项目管理介绍

1.4 工程项目管理的发展趋势 2 施工项目项目范围管理

2.1 工程项目范围管理概述

2.2 施工项目范围管理

3 施工项目的管理组织设计

3.1 工程项目的组织理论概述

3.2 施工项目的组织结构设计

3.3 施工项目的组织分工设计

3.4 施工项目的工作流程设计

4 施工项目进度管理

4.1 进度管理的目的与任务

4.2 施工过程、劳动定额间与持续时间

4.3 流水施工技术

4.4工程网络计划

4.5工程项目进度编制

4.6 工程项目实施进度的控制

5 施工项目质量管理

5.1 工程项目施工质量概述

5.2 质量管理思想和方法

5.3 质量计划

5.4 质量控制

6 施工项目成本管理

6.1 施工成本与施工项目成本管理;

6.2 施工成本预测;

6.3 施工成本计划;

6.4 施工成本控制;

7安全文明施工与环境管理

7.1 房屋市政工程生产安全事故介绍

7.2 建设工程的安全生产管理

7.3 项目各方的安全责任

7.4 环境保护

7.5 重要的安全与环境管理制度

 

四、 本课程重点和难点的解决办法

(一)本课程的重点:

工程与工程项目的定义及各自特点; 工程项目管理的目标及任务; 范围管理的内涵及施工项目管理的内涵; 项目的结构分解与项目组织结构设计、组织分工及工作流程的及相互关系与应用; 流水施工的条件、特点及组织应用; 工程进度计划的编制工具及双代号网络计划的编制方法与应用,网络计划时间参数的计算及优化; 质量的概念,建筑工程质量的评价体系,检验批、分项工程、分部工程、单位工程的质量评价合格标准与方法,QC成果的操作方法; 成本预测的内容及方法,成本计划的分类及方法,赢得值法的应用; 2011版建筑工程安全检查标准及实施。

(二)本课程的难点

工程项目管理目标、任务、过程及管理工具与技术的有机结合、相互联系的统一知识体系的构建: 相应管理任务的管理过程及管理工具与技术在工程实践中的应用。

(三)解决方法

主要通过案例教学、实践教学、多媒体教学、专题讲座、课堂讨论等方式解决本课程重点和难点问题。

老师课前精心备课,及时了解国内外工程合同管理的动态和出现的新问题、国家颁布的相关最政策,并在课程教学中体现出来,建立资料库,向同学开放;

在授课过程中,授课老师采用多种教学方式,通过推行多媒体教学、案例教学、网络课程和课题讨论的方式,增强同学们的学习兴趣,提高教学效果;

加强实践和科研环节,课程安排学生观摩实习和课程设计,让同学们主动接触工程中的实际问题,应用理论知识解决实际问题,并在应用中加深对知识的理解,另外本课程在授课中,鼓励学生参加科研项目,提高其应用知识的能力;

课下通过导师制等方式加强和学生的沟通,及时对学生进行辅导和答疑。

 

五、各教学环节学时分配

章(或编)次 讲课 习题课 讨论课 实验 其他 合计
1 概论 4 4
2 施工项目项目范围管理 4 4
3 施工项目的管理组织设计 6 6
4 施工项目进度管理 14 12
5 施工项目质量管理 8 8
6 施工项目成本管理 6 6
7安全文明施工与环境管理 4 6
总结 2 2
合计 48 48

 

六、课外习题及课程讨论

每章宜有课后练习题;如条件允许,宜安排学生到大型工程的施工现场进行几次观摩,邀请项目经理到学院进行讲座,具体情况教师自定。

七、作业与考核方式

该课程为考试课。考核相关内容如下

(1)考核方式:试卷考试,考试内容为期末考试试卷内容;

(2)考核形式:闭卷考试。

八、推荐教材和教学参考书

教 材:仲景冰编,工程项目管理(第2版),北京大学出版社,2012年。

参考书:《建设工程项目管理规范》GBT 50326-2006;

GB/T50326-2006建设工程项目管理规范及条文说明;

项目管理知识体系指南 (第4版),美国项目管理协会,电子工业出版社,2009年。

八、说明

(1)本大纲适用于工程管理专业本科《工程项目管理.上》课程。

(2)本大纲是该课程教学和考试的指南,考试的内容应以本大纲为依据,不得超出大纲的范围,应用本大纲出试题,应注意划分知识结构层次和能力层次,难易适度,做到识记、理解与掌握的知识点应互相搭配。