和地点

周五2-4节

限制

课程教学的基本内容包括：

（1）通过对建筑认识的学习，使学生从专业的角度，来欣赏和了解建筑，提高专业学习兴趣和建筑认识素养。初步了解建筑的基本概念、影响因素、基本属性和相关技术要素；

（2）通过对建筑表现技能的学习，重点掌握建筑制图原理与方法、常用建筑绘图工具的使用、常用字体的书写，并初步掌握钢笔徒手画及建筑配景的画法；

（3）通过对二维图形、色彩调配及空间形体的设计训练，初步掌握视觉与构成设计的基本规律，提高对形式美的认识理解，培养与专业学习特点相适应的思维方式和构思能力。

2、建筑设计资料集编委会，建筑设计资料集，中国建筑工业出版社，1994

3、钟训正，建筑画环境表现与技法，中国建筑工业出版社，2004.10

4、彭一刚，建筑空间组合论，中国建筑工业出版社，1998.10

5、程大锦等，建筑：形式、空间、秩序，天津大学出版社，2005

6、黎志涛，建筑设计方法入门，中国建筑工业出版社，2004

7、王小红，大师作品分析，中国建筑工业出版社，2005

（以周为单位）

（章节名称、讲述的内容提要，课堂讨论的题目等）

重点与难点：课程性质、内容及相应的学习要求。

建筑的基本概念；

授课内容：第二讲 中外建筑基本知识

重点与难点：对中国古代建筑与西方古典建筑的认识与对比

课外读书阅览

9月24日 405教室

布置作业一：

墨线线条练习

9月27日?? 405教室

重点与难点：绘图工具的使用与线条图的绘制方法；构图概念、组织原则与方法；建筑绘图常用

字的书写方法。

重点与难点：铅笔线条草图构思步骤

授课内容：辅导学生完善确定草图和上板绘制底稿、正版图

重点与难点：完善草图

10月8日?? 506教室

10月11日?? 405教室

重点与难点：钢笔徒手画画法

重点与难点：各类工具的使用技巧、图纸解读与范例作业点评与讲解

10月18日 506教室

注：10.20 下午5点

交作业一

重点与难点：绘图技巧的掌握与熟练

重点与难点：平面构成的基本方法和原则

10月25日 506教室

重点与难点：利用形式美的原则做面的分割与构成

重点与难点：利用形式美的原则做面的分割与构成

11月1日?? 506教室

?

重点与难点：多方案比较与优化

重点与难点：建筑构成与平面构成的结合

11月8日?? 506教室

注：11.10 下午5点

交作业二

重点与难点：个别学生方案的调整与完善，指导学生注意绘制图纸的规范性

重点与难点：立体与空间构成的基本概念，构成

的基本方法和原则

第七讲 立方体空间构成的作业步骤、模型的制作技巧 轴侧图的画法

重点与难点：作业步骤 制作技巧 轴侧图的画法

布置作业三：立方体空间构成练习

11月15日???? 506教室范例分析与观摩405教室 资料的收集与整理及方案构思

?

2、指导学生收集与设计相关资料，并进行整理分析

3、安排学生进行方案的构思

重点与难点：立方体的分解与重组

11月22日???? 506教室

重点与难点：重组立方体的再次构成与空间限定

重点与难点：审美判断 形态的细部调整

11月29日???? 506教室

注：12月1日下午5点

交作业三

平面构成练习作业与色彩构成练习作业集体展评

重点与难点：表现步骤、内容与版面设计

重点与难点：正投影建筑图的制图原理及测绘基本方法

布置作业四：小建筑测绘

12.8交作业四

重点与难点：建筑测绘的方法与步骤

重点与难点：建筑平、立、剖面的画法 绘图标准

重点与难点：基本透视规律概要，形体透视图的简单绘制方法。

重点与难点：建筑配景的作用与内容，配景绘制的原则和方法；辅导学生绘制建筑配景

?

重点与难点： 制图规范 图面构图

重点与难点： 制图规范 图面构图

与手段